Canciones( buenos días, días de la semana, meses del año y canción de la primavera).
ACTIVIDADES
Hola chicos y chicas, empezamos una nueva semana. Hoy vamos a conocer algunos productos que el agricultor cultiva en el huerto ( tomates, zanahorias, lechugas, pimientos...) Colorearlas y copiar sus nombres.
LOS
PRODUCTOS DEL HUERTO.
TOMATE PATATAS
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PIMIENTO ZANAHORIA
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Contar y escribir el número que corresponde a cada conjunto.
Explicarles que es un animal doméstico y que
hay animales domésticos que pueden vivir en muestra casa. Son nuestras
mascotas.
ACTIVIDADES
1.Decir el nombre de los animales y preguntar si pueden
vivir o no pueden vivir en casa.
2.Si tienen mascota en casa, que hagan un dibujo de su
mascota y que escriba el nombre (de su mascota) con mayúscula. Repasar cada
letra con pintura o rotulador. Si no tienen mascota, que hagan un dibujo del animal
que le gustaría tener en casa y que se inventen un nombre para él, lo escriban
en mayúscula y repasar cada letra de un color.
3.Lectura: repaso de la letra S, s.
Construye la sílaba y lee.
1.
Lee y escribe (en pauta) la frase que corresponde al
dibujo.
Canciones( buenos días, días de la semana, meses del año y canción de la primavera).
ACTIVIDADES
¿Qué tal chicos y chicas? Espero que hayáis disfrutado muchode estos tres días de descanso. Comenzamos la semana conociendo un nuevo personaje que vino con el circo a Letrilandia y que nos ayudará con dos sonidos, cuando la periodista K no esté. Es el trapecista q: que , qui. Escuchamos su historia.
Bailamos y cantamos su canción.
Del cuadernillo de molaletra, realizamos la ficha 16. Repasamos al trapecista q minúscula y mayúscula. Colorear el alimento que toma el trapecista q en el palacio real.Fijarse bien la q siempre va acompañado del rey u pero el rey u no se lee. Sólo le está ayudando con el príncipe e y la princesa i que como ya sabéis son muy traviesos.
Escribimos por detrás de la ficha el nombre, apellidos , fecha y las siguientes palabras:
queso, quesito, paquete, mariquita, equipaje.
Del libro de lectura, leer y realizar las actividades señaladas de la página 78.
Estoy muy contenta y orgullosa de todos vosotr@s. Estáis trabajando muy bien.
Ahora solo podemos disfrutar de los besos y abrazos de los familiares con los que vivimos, pero echamos de menos los de nuestros abuelos y abuelas, tíos y tías, primos y primas, amigos y amigas, alumnos y alumnas, profes...
Desde la Biblioteca del Badajoz queremos mandaros besos y abrazos a través de estos cuentos.
¿De qué color es un beso? de Rocío Bonilla. Editorial Algar
Mauro necesita un abrazo de David Melling. Editorial Edelvives
Adivina cuánto te quiero de Sam McBratney. Editorial Kökinos
ESPERAMOS QUE HAYÁIS DISFRUTADO CON ESTOS CUENTOS TAN CARIÑOSOS
CONCURSO
¿QUÉ PORTADA DE UN LIBRO TE GUSTARÍA
ENCONTRAR EN LA BIBLIOTECA Y TODAVÍA NO EXISTE?
Esta semana solo ha llegado una portada...aún estás a tiempo ¡PARTICIPA!
TAREAS PARA EL JUEVES 14/05/2020
¿Que tal van ese material y videos de educación física? Espero que os pongáis manos a la obra. Seguro que sale muy bien. ¡Vamos a la tarea!
TAREAS DE MATEMÁTICAS:
Hoy vamos a explicar el punto 7 del tema 10 de matemáticas "Posición y movimientos en el plano". Escuchar y ver el siguiente video, es muy sencillo.
Realiza en tu cuaderno los ejercicios 28, 30 y 31 de las páginas 184 y 185.
CORRECCIONES DE SIMETRÍAS: EJERCICIO 22 Mariposa: simetría axial Zapatillas: simetría especular Estrella: simetría axial EJERCICIO 23 Las figuras simétricas son A y D, pues si doblamos por su eje coinciden las dos partes.
TAREAS DE CIENCIAS NATURALES: Algunos de los esquemasque me habéis mandado están muy bien. Ahora toca repasar los contenidos más importantes del tema 5. Para ello os mando realizar la siguiente ficha. Es obligatorio que me la mandéis por correo. Podéis imprimirla o bien copiar las preguntas en vuestro cuaderno, contestarlas y mandarlas. ¡Ánimo!
TRABAJOS DE ALGUNOS COMPAÑER@S
SARA ANGELINA
ZAIDA
MERYAN
EL YOYO ECOLÓGICO DE IONEL
HOY NOS DESPEDIMOS FELICITANDO A THAILING Y MALENA QUE CUMPLEN AÑOS EL 14 Y 16 DE MAYO. NOS HUBIERA ENCANTADO TIRAROS DE LAS OREJAS. LO HACEMOS VIRTUALMENTE:
Buenos días. ¿Qué tal vuestros paseos? Si queréis mandarme más comentarios.
Os pongo algunas fotos más con vuestra mascarilla. ¡Tan guapos!
TRABAJO PARA EL JUEVES 14 DE MAYO
LENGUA
Continuamos con el teatro. ACTOS Y ESCENAS. Vemos este vídeo.
Lee con atención el recuadro de la página 212.
Ejercicio 1 (lectura)
Ejercicio 2, 3 y 4 (son cortitos)
Escribir es un juego: Inventa una escena teatral (fíjate en los pasos que pone en el libro) Tiene que ser un diálogo corto de dos personajes (que hable cada vez uno). Recuerda poner el nombre del personaje y dos puntos cuando hable cada uno.
LEER TODOS LOS DÍAS.
Soluciones miércoles 13 . Lectura: Sol limón.
Lectura: Sol limón.
En el texto dialogan tres personajes. Sus nombres son: Primavera, Margaritas y Mariposas.
El primer personaje que interviene es Primavera.
Saquilulo es un gigante que no quiere que los niños entren en su jardín. Alicorta es un pajarillo.
(Se pone a dar saltos ridículos, saca la lengua y agita los brazos).
Para impedir que los niños entren a jugar.
El cartel que ha colocado Saquilulo pone: “Queda prohibida la entrada. Quien entre, será castigado”.
La acotación (Al público) indica que el personaje debe hablar mirando al público.
La acotación que aparece es: (Repitiendo las últimas palabras de Primavera).
Cada uno habréis escrito una acotación diferente. Recordad que la acotación tiene que ir entre paréntesis. Por ejemplo:
MARIPOSAS: (Con cara de extrañeza) ¿Por qué está enfadada Primavera?
PRIMAVERA: (Muy enfadada) Estoy que muerdo contra el gigante Saquilulo.
MARGARITAS: (Gritando) ¡Qué malo es el gigante Saquilulo!
10.Respuesta libre.
VUESTROS TRABAJOS NOS INVADEN LOS MONSTRUOS
ADRIÁN
ADAM
AKRAM
IONEL
JAIME
JAIME
MARIANA
MERYAN
NÉSTOR
SARA
Y todavía faltan por llegar...¡Uff! ¡Qué monstruos!
Y ALGUNA RECETA MÁS 😋😋😋
El jueves cumple años ¡THAILING! y el sábado cumple años ¡MALENA!
¡Muchísimas felicidades a las dos!
Un tirón de orejas de todos nosotros con mucho cariño a las dos.
Esta semana tenemos un fin de semana más largo.
El viernes es la fiesta de Madrid "SAN ISIDRO".
Este año no podemos hacer la fiesta en el colegio, ni ir a la pradera de San Isidro, pero podemos celebrarlo en casa comiendo unas rosquillas o barquillos con limonada. Incluso vestirnos de chulapos y chulapas.
¡VIVA SAN ISIDRO! patrón de Madrid.
EN LA PÁGINA DE INICIO ENCONTRARÉIS LA HISTORIA DE NUESTRO PATRÓN, DE LAS TRADICIONES Y ALGUNAS ACTIVIDADES QUE OS GUSTARÁN.