Importante:
A partir de ahora, iremos haciendo cada día una entrada nueva con las tareas, para evitar posibles confusiones.
Cada día, podréis pinchar en la pestaña de 2º y encontraréis las tareas del día siguiente, así como la corrección del día anterior.
Tareas para el martes 17 de marzo de 2020.
Matemáticas
·
Realización de la ficha número 5 correspondiente al
día 17 de marzo.
·
Recitar la tabla
del 2 y comenzar a aprender la del 3.
Lengua
·
Realización del “Compruebo lo aprendido de la página
168-169.
·
Ejercicios
1,2,3,5 y “Mi diario”.
Para hacer estos ejercicios necesitas recordar:
Los pronombres
personales
Yo, tu, él, ella.
Nosotros/ nosotras,
vosotros/vosotras y ellos/ellas.
Las onomatopeyas
Son las palabras que imitan los sonidos que hacen las personas,
animales u objeto.
Ejemplo: Reloj-tic, tac.
Importante:
Recuerda en el ejercicio 5 que es muy importante explicar qué significa la
palabra que has elegido y hacer un dibujo que la represente.
Haz la letra siempre despacito y bien.
Inglés
·
Practicamos el vocabulario del tema “A day at
the farm”.
·
En nuestra libreta, copiamos el vocabulario
principal del tema y debajo haremos su dibujo (y lo coloreamos). Mirad el
ejemplo:
Ejercicios corregidos correspondientes al día 16-03-2020
Matemáticas
Ordena de mayor a menor los siguientes números:401-370-280-469-297-282-508-241-329-199-129-142.
508-469-401-370-329-297-282-280-241-199-142-129
Sociales
Inglés
Chickens and ducks give us eggs.
Pigs, cows, sheep and goats give us meat.
Sheep, cows and goats give us milk.
Bees give us honey.
Lengua.
Como el trabajo que envié de la página 166-167,era individual, lo revisaremos a la vuelta.
