Bienvenidos

Bienvenidos a la nueva dirección del blog de clases online del Ciudad de Badajoz. Esta página se ha creado para que los profesores envíen las tareas a los alumnos y se puedan comunicar con ellos y con los padres durante el tiempo que esté el cole cerrado. También colgaremos documentos, archivos, vídeos o presentaciones que permitan a los alumnos avanzar en los contenidos de las programaciones didácticas.

Sexto

VIERNES 13 DE MARZO DE 2020

Buenos días:
Aunque ya os di el trabajo por escrito, a partir de hoy os enviaré  las actividades que tendréis que realizar día a día, según el horario semanal de clase. NO ADELANTÉIS TRABAJO.
Por otro lado, quiero que me enviéis un correo electrónico, de uno de vuestros padres, con el fin de comenzar a trabajar con actividades online. Contestadme al correo, que os pongo a continuación, diciéndome el alumno/a que sois.
CORREO: ana.kahoot.profesora@gmail.com

LENGUA

• Libro de lectura: 30 minutos diarios.
• UNIDAD 9: pág 206 y 207 actividades 12 y 13 (Análisis completo de las oraciones según el ejemplo que hicimos en clase)

MATEMÁTICAS

• UNIDAD 9 : pág 177: 25 y 26

CIENCIAS SOCIALES

• Estudiar la Primera y Segunda Guerra Mundial
• Terminar la ficha de España en el siglo XX que tiene 16 preguntas.

ACTIVIDADES PARA EL LUNES 16 DE MARZO DE 2020

Las actividades que detallo  a continuación son para hacerlas el lunes. Trabajamos en el cuaderno como hacemos cuando estamos en clase, escribiendo  primero la fecha.

Os recuerdo que me escribáis a este correo:  ana.kahoot.profesora@gmail.com

LENGUA

• Libro de lectura: 30 minutos.
• UNIDAD 9 : pág 208  "Palabras con ll"
• Leer y escribir en el cuaderno el recuadro de las reglas ortográficas de las palabras que se escriben con ll.
• Realizar las actividades de la misma página: 1, 2 y 3

MATEMÁTICAS

• UNIDAD 9 : págs 178 y 179  "Expresar en forma incompleja"
• Actividades 28  y 33
• División con la prueba   124,58 : 3,5

Quinto

Desde esta pestaña os iremos colgando todas las actividades de quinto.

English.
Hello, good morning.The last day I gave you the exercises for these days.
Today you have to read the class book story on pages 40-41.
This is the link to this power point.
Read the information .Next day ,I will send you exercises.

https://en.islcollective.com/english-esl-powerpoints/grammar/comparison-comparative-and-superlative/comparative-an
See you tomorrow.

JUEVES 12. ENGLISH

Desde esta pestaña os iremos colgando todas las actividades de cuarto.
English

Hello good morning,

El martes os di la hoja con los ejercicios para hacer estos días .
Hoy os toca el activity book  página 48.

See you tomorrow.

Tercero

VIERNES 13 DE MARZO

LENGUA

 TEMA 8

Leer el recuadro de la página 146 y copiarlo en el cuaderno.

Hacer los ejercicios 2 y 4 copiando los enunciados.

Leer el libro de la biblioteca.

MATEMÁTICAS

REPASO DEL TEMA 5 DIVIDIR

Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 96.No es necesario copiar el enunciado en matemáticas.

Repasar la tabla del 2

INGLÉS
Hello, good morning.

Muchos de vosotros os llevasteis el libro de inglés .Tenéis que estudiar dos páginas al día ,desde el principio a la página 41.

Esta es la rutina que hacemos todos los días al empezar.

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew&t=7s

https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

STORY
https://elt.oup.com/student/allaboutus/level01/stories?cc=global&selLanguage=en

EXERCISE
https://elt.oup.com/student/grammarfriends/level01/unit1_3/exercise01?cc=global&selLanguage=en

See you tomorrow.

Primero

VIERNES 13 DE MARZO DE 2020

LENGUA: 

Comprensión lectora 1.

1º Leer con atención.
2º Responder a las preguntas con una ORACIÓN, no con una palabra.
3º Escribir dentro de la pauta, empezando con mayúscula y terminando con punto.

MATEMÁTICAS:

Primero escribe el nombre.
Luego, observa con atención los ejercicios. El de la izquierda es de colocar los símbolos que hemos trabajado en clase y el de la derecha de copiar el dibujo en la cuadrícula.

En la segunda hoja tienes que corregir las operaciones que están mal hechas en el primer ejercicio y en el segundo intenta hacer mentalmente las sumas.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

 1º Vemos el vídeo de los reptiles.
2º Luego hacemos las actividades de las páginas 100 y 102 del libro de Ciencias de la Naturaleza.


INGLÉS

Hello,os pongo la rutina que hacemos todos los días al empezar la clase.
https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU&vl=es

https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk


LUNES 16 DE MARZO DE 2020

LENGUA


Comprensión lectora 2.

 

RECUERDA:
1º Leer con atención el texto.
2º Responder a las preguntas con una ORACIÓN, no con una palabra.
3º Escribir dentro de la pauta, empezando con mayúscula y terminando con punto.

MATEMÁTICAS

  

 

Infantil

Desde aquí os damos la bienvenida a todas las familias de Infantil y os iremos colgando diferentes recursos y publicaciones que podéis realizar con vuestros hijos e hijas.

2º PRIMARIA 16/03/20 Lengua, Matemáticas, Inglés y Sociales.

Viernes, 12 de marzo de 2020

Buenos días a todos y todas, en primer lugar, os voy a mostrar los ejercicios corregidos que os mandé ayer, para que podáis revisarlos y no acumulemos muchas tareas sin revisar.

La forma de corregir en Matemáticas será la siguiente:

Primero ,iréis diciendo en alto a vuestra familia los resultados de las operaciones por filas y ellos, os tendrán que decir si habéis acertado o tenéis algún fallo.

Con este ejercicio, además de revisar las operaciones, practicaréis la lectura de los números.

Ejercicios corregidos del día 12-3-20  

Tareas para el Lunes 16 de marzo de 2020.

Algunas de las tareas, las tendréis que hacer en una libreta. Como la mayoría tenéis vuestra libreta en clase, podéis hacerlas en otra libreta que tengáis por casa.

Recordad las reglas que tenemos para escribir en la libreta. ¿Las recordáis?

Os recuerdo una:

Empieza cada día escribiendo la fecha.

Os animo a dejar algún comentario, recordando alguna más por si alguien se despista.

Matemáticas

·   Realización de la ficha número 4 correspondiente al día 16/03/20.

·  Ordenar de mayor a menor los siguientes números: 401-370-280-469-297-282-508-241-329-199-129-142

·  Repasar la tabla del 2.

Inglés

En la última clase de inglés, estuvimos hablando de qué alimentos obteníamos de algunos animales de la granja.

Os muestro la página.

En vuestro cuaderno, tendréis que copiar y completar estas frases con una de estas cuatro palabras: milk, honey, eggs, meat.

Chickens and ducks give us ________.

Pigs, cows, sheep and goats give us __________.

Sheep, cows and goats give us _________.

Bees give us ___________.

Lengua

Página 166-167, ejercicios 6 y 7.

Lectura de la fábula “Las dos ranas” del ejercicio 6 (página 166).

En el ejercicio 7 tendréis que inventar un cuento, siguiendo los tres pasos que indica el ejercicio.

Importante: Recordad en vuestra escritura libre, poner en práctica las reglas ortográficas que ya conocemos. Especialmente el uso de mayúsculas y punto.

Sociales

Repaso del tema 3.

Leer la página 46.

Realizar en la libreta los ejercicios 2 y 3 de la página 47.

Jueves, 12 de marzo de 2020

Tareas para el  día 13 de marzo de 2020

Lengua

Página 164-165.

• Lectura de la fábula "El león y el ratón". 

Recordad cómo hacemos las lecturas en clase. Primero, debéis leer la historia en silencio y luego,  en voz alta.

• Realización de los ejercicios 2, 3 y 4.

Matemáticas

• Realización de la ficha número 3 correspondiente al día 13/03/20.
• Haced las sumas y restas sin prisas, recordando siempre la que te llevas (en el caso de que sean con llevadas.)
• Repasad la tabla del 2 (Sería conveniente también que en casa os la pregunten sin seguir orden, es decir 2x10 , 2x6, 2x4 ...etc,)

Ciencias Sociales

Recordamos el último día de Sociales con el esquema del "Compruebo lo aprendido" del tema 3.

Después, os animo a investigar quién fue Alexander Humboldt, un geógrafo, científico, matemático y escritor que vivió hace 200 años.