DEVOIRS DE FRANÇAIS POUR NOEL. TAREAS DE FRANCÉS PARA NAVIDAD. 6º PRIMARIA.

Salut, garçons et filles de 6º

Tenéis que ver el vídeo del cuento de los tres cerditos y responder las preguntas. Recordad que hay que escribir el título con bolígrafo y mayúsculas, copiar las preguntas con bolígrafo y responder con lapicero. 

LES TROIS PETITS COCHONS

1.- Mets la traduction de ces mots en espagnol

- cochon                 - loup           - bois                  - forêt

- brique                  - peur           - faim                  - effondrer

2.- Combien de petits cochons il y a dans l´histoire?

3.- De quelle couleur sont les petits cochons?

4.- De quel matériel est la maison de chaque petit cochon?

5.- Où a trouvé le petit cochon du bois pour sa maison?

6.- Quel animal veur manger les petits cochons?

7.- Est-ce que le loup est capable de détruire la maison en briques?

8.- Par où entre le loup dans la maison en briques? 

BONNE ANNÉE.  FELIZ AÑO NUEVO

DEVOIRS DE FRANÇAIS. LUNES 13 DICIEMBRE

 Chicos y chicas de sexto

Todavía hay muchos de vosotros que no se han aprendido el verbo AVOIR y el verbo ÊTRE, como he podido comprobar en el examen. Así que en la tarea de hoy vamos a traducir frases con estos verbos. 

DEVOIRS. TRADUCTION. 

Traduit ces phrases en français.

1.- Yo soy español.

2.- Nosotros tenemos un perro. 

3.- Mis padres están en Salamanca. 

4.- Tú tienes 11 años. 

5.- Vosotros sois mis amigos.

6.- Ellas tienen una casa de muñecas. 

7.- Mi primo está en clase de inglés. 

Traduit ces phrases en espagnol.

1.- Je suis le professeur de français.

2.- Vous êtes mes meilleures amies. 

3.- Nous avons une belle école " Le Badajoz".

4.- Mes oncles sont à l´hôpital. 

DEVOIRS DE FRANÇAIS. 6º PRIMARIA. MARTES 23 NOVIEMBRE

LE VERBE AVOIR ET ÊTRE

Escribe las frases siguientes (no hace falta que copiéis las frases en español)

1.- Mi prima tiene un vestido rosa.

2.- Yo soy español y estoy en España. 

3.- Vosotros tenéis el pelo rizado. 

4.- Mis padres están en Francia. 

5.- Ellas tienen unos zapatos verdes. 

6.- Nosotros somos italianos. 

7.- Tú tienes una falda negra. 

8.- Mi tío es alto y tiene los ojos verdes. 

VIDEO EXPLICATIVO DE LA RAIZ CUADRADA

 Os dejo varios videos explicativos de como resolver raíces cuadradas de números grandes.

 

   

 No os preocupéis si no lo entendéis bien. Tenemos mucho tiempo.

¡Buena tarde!

LA RAIZ CUADRADA

 ¡HOLA CHICOS Y CHICAS!

Aquí os dejo un video explicativo de la raíz cuadrada, por si os ayuda un poquito, a la hora de resolver los ejercicios esta semana.

Seguiremos trabajando en clase.

TAREA DE MATEMÁTICAS

 ¡Hola chicos y chicas!

Aquí tenéis la tarea del fin de semana.

1. Acertijos o adivinanzas visual ¿Qué animal están buscando?

2. Encuentra el número que sigue la secuencia 9, 16, 25, 36, 49, 64, ….

3. Realiza la siguiente ficha.

Las actividades realízalas en tu cuaderno de matemáticas.

¡Buen fin de semana!

LES VERBES ÊTRE ET AVOIR. 6º PRIMARIA.

TEORÍA. Estudia bien los verbos. 

verbe être(ser, estar):

JE SUIS (yo soy, yo estoy) TU ES (tú eres, tú estás) IL/ELLE EST (él/ella es, él/ella está) NOUS SOMMES (nosotros somos, nosotros estamos) VOUS ÊTES (vosotros/as sois, vosotros/as estáis) ILS/ELLES SONT (ellos/ellas son, ellos/ellas están).

verbe avoir(tener):

J'AI (yo tengo) TU AS (tú tienes) IL/ELLE A (él/ella tiene) NOUS AVONS(nosotros/as tenemos) VOUS AVEZ( vosotros/as tenéis) ILS/ELLES ONT( ELLOS/ELLAS TIENEN)

EXERCISES. LE VERBE ÊTRE ET AVOIR

1- Complète avec être:

a) Je ---------- espagnol.

b) Nous ------------ à Madrid.

c) Elles -------------- américaines.

d) Tu ------------- un bon élève.

2- Complète avec avoir:

a) Vous ---------- cours de musique.

b) Elle ----------- 12 ans.

c) J’ --------- une soeur et un frère.

d) Il ----------- un chat.

e) Mes cousins ------------- une jolie maison. 

3- Traduit en français:

a) Nosotros somos estudiantes.

b) Mi tía está en su casa.

c) Yo tengo un perro.

d) Vosotros tenéis una bonita casa

e) Paula y Claudia son buenas alumnas; ellas están en el colegio.

 

TAREA DE MATEMÁTICAS

 ¡Hola chicos!

Aquí tenéis la tarea del fin de semana. ¡Cuidado con las imágenes! Pueden confundir.

1. Encuentra las 16 caras.

      2. Sigue la secuencia 48,8,35,7,24,...

3..  ¿Cómo puedes obtener el número 1000 sumando ocho números 8?

Buen fin de semana a tod@s.

TAREA DE MATEMÁTICAS

 ¡Buenas tardes chicos y chicas!

Aquí teneis vuestra tarea del puente. Mas vale tarde que nunca😉

¡FELIZ HALLOWEEN!

TAREA DE MATEMÁTICAS

 ¡Hola chicos!

Aquí tenéis las tareas para el fin de semana. 

 RECORDAD  LOS CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD DE 11:
 

Un número es divisible entre 11 cuando la suma de los números que ocupan la posición par menos la suma de los números que ocupan la posición impar es igual a 0 o a un número múltiplo de 11.

Buen fin de semana.

      

DEVOIRS DE FRANÇAIS. 6º PRIMARIA. POUR MARDI 26

 

Hola chicos y chicas de sexto. Comenzamos a usar el blog para las tareas del fin de semana. Todas las semanas debéis revisarlo y hacer estas tareas en vuestro cuaderno. No olvidéis poner siempre el título en mayúsculas, copiar las preguntas con bolígrafo y las respuestas con lapicero. 

UNE FAMILLE POUR LES ANIMAUX.

Lis la page 42 du livre et réponds aux questions suivantes (obligatoire copier les questions)

1.- Quel âge à Ken? Où il habite?

2.- Comment s´appelle l´association?

3.- Quel est le site web?

4.- L´association de Ken aide: 

- Les chiens des rues.

- Les personnes âgées.

- Les enfants à l´école.

5.- Qui est Tilou?

6.- Comment s´appelle le père de Tilou?

7.- La SPA, qu´est-ce que c´est?

8.- Quel est le professionnel qui soigne les animaux?

9.- Tu aimais adopter un animal de compagnie?

TAREAS DE MATEMÁTÍCAS

 ¡Hola chicos!

Os dejo la tarea de fin de semana. 

Buen fin de semana.

TAREAS PARA EL FIN DE SEMANA

 ¡Hola chicos!

Aquí tenéis la tarea para el puente. Repaso de jerarquía de operaciones y reto matemático.

Espero que disfrutéis de este primer puente del curso. 

¡Hasta el miércoles!

DEVOIRS DE FRANÇAIS - Sexto

Bonjour les élèves de Sexto,

1- Descargad este documento drive. 

https://docs.google.com/document/d/12GJTxw2DEo_K7JnFke1NZ1VgnpmiqK4RDdvi5lbBvyQ/edit?usp=sharing

2- Rellenad lo una vez descargado.

3- Mandad vuestro documento a esta dirección de correo e.richard842@laposte.net para que os mande una corrección antes del control de sexto del lunes (sexto ordinario) y del martes (sexto del grupo mixto)

Os recordamos que para repasar podéis usar el libro de la p64 a p66 par la gramática y de la p67 a p70 para las 6 unidades de vocabulario.

Bon week-end!

CUESTIONARIO C. NATURALES

¡Buenos días, chicas y chicos! Os dejamos un cuestionario sobre los contenidos de C. Naturales para los grupos de 5º, 6º y Mixto 5º y 6º. Cada uno de ellos está dirigido a un curso distinto. Pincha en el tuyo y mucha suerte. 

5º PRIMARIA -VAYA ENERGÍA-

6º PRIMARIA- LA MATERIA-

RETO MATEMÁTICO

Hola chicos y chicas.

Aquí os dejamos los retos de esta semana...Suerte... 💪

El primero es:

Tenemos una cuerda que es 2 metros más corta que otra que es tres veces más larga que la primera.

¿Qué longitud tiene la cuerda más corta?

El segundo es:

Tres niños suben al escenario de un gran teatro con un número de gran tamaño dibujado en la parte delantera de su camiseta.

Los números que llevan dibujados son respectivamente 1, 3 y 6.

Se ponen de frente al público y piden ser colocados de forma que el número de tres cifras resultante sea divisible por siete.

¿Cómo los colocarías?

                                       

DEVOIRS DE FRANÇAIS - Sexto

COMPRÉHENSION ÉCRITE

1) Lis les trois petits textes ci-dessous / Lee los 3 textos abajos :

A)

B)

C)

II) Elige UNO de los tres textos A B o C. Trata de entenderlo, buscando las palabras que no entiendes en un traductor o en un diccionario. Despúes contesta a las preguintas siguientes sobre el texto que has elegido. (Copia las preguntas en tu cuaderno)

1) Comment s´appelle le personnage?

2) C´est un garçon ou une fille?

3) Où il habite? Dans quel type d´habitation?

4) Apunta al menos 5 palabras de tu texto que no conocías con su traducción en español.

5) Quel temps fait-il?

6) Quels vêtements il porte?

7) Est-ce qu´il va à l´école?

8) Qu´est ce qu´il fait? (temps libre et/ou travail)

9) Comment il se déplace?

 

DEVOIRS DE FRANÇAIS - Sexto

Bonjour,

Aquí están los deberes para este finde. Primero mirad este video, es un dialogo entre dos personas que hablan de sus planes para las vacaciones. Contestad a las preguntas en vuestro cuaderno con cuidado y atención copiando también el titulo y las preguntas.

Bon week-end! ☀️

https://www.youtube.com/watch?v=f3m3ERtpvGI&list=RDCMUC-lE2VerSaSaBZO4tQmj9Ow&index=3

DIALOGUE : QU´EST CE QUE TU VAS FAIRE?

Questions :

1) Traduis ces mots présents dans le dialogue en espagnol.

une ferme :

un paysan :

une vache :

un champ :

aider :

travailler :

2) Benoît va partir en vacances. Où va t-il en juillet? (dans quelle région et chez qui)

3) Où Benoît va-t-il ensuite et pour combien de temps?

4) Quand Louise va-t-elle à Séville et pour combien de temps?

5) Où va travailler Mathilde ? Avec qui? Pour combien de temps?

6) Mathilde va aussi partir en vacances. Où? Quand? Pour combien de temps?

RETOS MATEMÁTICOS

 ¡Hola chic@s!

Aquí tenéis vuestros retos matemáticos. 

Buen fin de semana.

EN BUSCA DEL LIBRO PERDIDO

 ¡Hola chicas y chicos! Esta semana os proponemos este reto con motivo del día del libro. Buen fin de semana.