Let's listen to this song about FOOD
Ahora vamos a hacer el ejercicio 1 en la página 44 en el activity book
Une los dibujos que sean el mismo alimento y escribe su nombre.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
jueves, 28 de mayo de 2020
English 1st grade 29/05/30
Good morning!!
Let's listen to this song about FOOD
Ahora vamos a hacer el ejercicio 1 en la página 44 en el activity book
Une los dibujos que sean el mismo alimento y escribe su nombre.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
Let's listen to this song about FOOD
Ahora vamos a hacer el ejercicio 1 en la página 44 en el activity book
Une los dibujos que sean el mismo alimento y escribe su nombre.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
1º de Primaria: 29-05-2020. Lengua y Matemáticas.
BUENOS DÍAS 1º
Quería deciros antes de empezar, que estoy muy orgullosa de todos, de cómo lo estáis haciendo de bien.
LENGUA
1º Leer en voz alta y después en silencio.
2º Hoy trabajaremos los signos de interrogación y exclamación.
Antes de hacer las actividades leed muy bien todo y sobre toda entonad bien.
MATEMÁTICAS
Seguimos trabajando con dinero.
Esta vez incluímos los billetes. Es como trabajar con decenas y unidades. Vamos a sumar dieces y unos.
IMPORTANTE: leed bien los enunciados para saber qué hay que hacer.
2º Primaria. 29/05/20. Religión.
Buenos días para todos. Hoy vamos a seguir con el tema de la Virgen y nos vamos a acercar al arte.
La Virgen María es un personaje tan conocido y querido que también en el arte se le ha contemplado, ya que el arte nos permite reflejar nuestros sentimientos más profundos.
De este modo lo que vais a tener que hacer hoy es lo siguiente:
1. Primero nos vamos a ir a una galería de arte, como no nos podemos ir físicamente, os traigo aquí al blog las obras de arte. Las tenéis que observar bien y sacar todo lo mejor de ellas.
Fijaros en los colores que utilizan, el brillo, la luz, la expresión de la cara, los ojos, la mirada y después de todo ello podéis ver si se parecen unas a otras o hay alguna diferencia.
2. Una vez observadas estas obras de arte, quiero que seáis vosotros los artistas y realicéis un dibujo bien bonito de la Virgen María.
Mandarme las tareas resueltas al correo: relimar65@gmail.com
3º de primaria 29/9/2020 LENGUA,MATEMÁTICAS,NATURALES Y PLÁSTICA
VIERNES 29
*Después de ver el video escribe el título:LAS PALABRAS COMPUESTAS
MATEMÁTICAS TEMA 12
NATURALES TEMA 5
Después de ver el vídeo escribe el título en el cuaderno: LOS CAMBIOS DE ESTADO
*Lee la página 87 del libro.
*Copia el recuadro.
*Copia este esquema en en el cuaderno.No es necesario hacer los dibujos.
PLÁSTICA
*Esta semana de plástica tenéis que terminar el cómic que os mandé en lengua.
Estos son de Martín , y Daniela..
Solucionario de lengua ficha de ayer
1. Los egipcios escribían jeroglíficos.
María aprendió mucho en la excursión al museo.
¡Mañana vienen mis primos!
2. Martín bailará en el teatro el sábado por la noche.
Los árboles frutales florecen en primavera.
A las doce empezará la obra de teatro.
3 La casa está al final de la calle.
La niña se llama Martina.
Los gatos están al final de la calle
Solucionario mate ayer
Esquema
1. Unidades de longitud: 1 m = 10 dm.
Unidades de masa: 1 kg = 1 000 g.
Unidades de capacidad: 1l = 1 000 ml.
¡BUEN FIN DE SEMANA! BESOS
LENGUA TEMA 11
*Después de ver el video escribe el título:LAS PALABRAS COMPUESTAS
*Lee el recuadro de la página 209 y copialo en el cuaderno.
*Haz los ejercicios 2 y 3 de la página 209.
NO OS OLVIDÉIS DE LEER EL FINDE QUE TENÉIS MÁS TIEMPO.
MATEMÁTICAS TEMA 12
*Vamos a empezar un tema nuevo,os va a gustar.
*Escribe en el cuaderno:
TEMA 12
FIGURAS PLANAS
*Lee las páginas 186 ,187 y 188 observando los dibujos y pensando las preguntas.
*Dibuja en tu cuaderno estas lineas y escribe sus nombres.
NATURALES TEMA 5
Después de ver el vídeo escribe el título en el cuaderno: LOS CAMBIOS DE ESTADO
*Lee la página 87 del libro.
*Copia el recuadro.
*Copia este esquema en en el cuaderno.No es necesario hacer los dibujos.
PLÁSTICA
*Esta semana de plástica tenéis que terminar el cómic que os mandé en lengua.
Estos son de Martín , y Daniela..
Solucionario de lengua ficha de ayer
1. Los egipcios escribían jeroglíficos.
María aprendió mucho en la excursión al museo.
¡Mañana vienen mis primos!
2. Martín bailará en el teatro el sábado por la noche.
Los árboles frutales florecen en primavera.
A las doce empezará la obra de teatro.
3 La casa está al final de la calle.
La niña se llama Martina.
Los gatos están al final de la calle
Solucionario mate ayer
Esquema
1. Unidades de longitud: 1 m = 10 dm.
Unidades de masa: 1 kg = 1 000 g.
Unidades de capacidad: 1l = 1 000 ml.
¡BUEN FIN DE SEMANA! BESOS
English 3rd grade 29/05/20
Good morning!!
Let's listen to this song about PLACES
Ahora vamos a hacer este juego .
The town
Pinchad en The town y haced la ficha mirando el dibujo.Elegid true or false.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
Let's listen to this song about PLACES
Ahora vamos a hacer este juego .
The town
Pinchad en The town y haced la ficha mirando el dibujo.Elegid true or false.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
3º Primaria. 29/05/20. Religión.
¿Cómo estamos todos?, espero que fenomenal y llenos de mucha confianza después de leer y reflexionar el cuento del otro día.
Hoy vamos a continuar con el tema de la CONFIANZA y algo que va muy ligado a la confianza es la COMUNICACIÓN.
Quiero que penséis una cosa, si una persona es amigo de alguien y tiene confianza con ese otro individuo seguramente que hablará, le contará cosas, le dirá sus mejores secretos y tantas, tantas cosas, pues bien, el hombre necesita comunicarse con los demás, pero una de las reglas que tiene que aparecer para que la comunicación fluya es la confianza.
Pasó volando una mariposa, y al verlo le preguntó:
- ¿Cómo has llegado ahí Gusanillo?
El gusano muy afligido le contestó:
- No lo sé. Cuando he despertado estaba aquí arriba. Tengo mucho miedooooooo.
La mariposa, al ver a Gusanillo tan asustado, fue a buscar ayuda. Apareció al poco rato con un pajarito.
- Mira Gusanillo, este es mi amigo pajarito, él te ayudará a bajar al suelo- le dijo. Metete en su pico.
Gusanillo, receloso, rehusó inmediatamente la ayuda que le prestaban.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locooooo! - dijo retorciéndose, a la vez que se hacía una bola.
El pajarito, al ver la actitud de Gusanillo, se alejó confuso sin mirar atrás. Enseguida, apareció la mariposa con una ardilla y le dijo:
- Mira Gusanillo, mi amiga ardilla te ayudará a bajar al suelo. Sube a su lomo, con ella estarás a salvo.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locooooo! - gritó de nuevo, sospechando de la ardilla, y se enrolló más y más fuerte.
La ardilla, al ver la reacción de Gusanillo, saltó a otro árbol y se alejó de allí sin entender nada. Volvió la mariposa, esta vez, con un amigo monito.
- Mira Gusanillo, mi amigo monito te ayudará, si es que realmente quieres ayuda. Salta a la palma de su mano y te bajará al suelo - le dijo, harta de que desconfiara de la buena voluntad de sus amigos.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locoooo! - gritó de nuevo Gusanillo, escamado, haciéndose casi invisible de lo fuerte que se enrolló.
El monito, al ver la reacción del gusano, bajó agarrándose a las ramas y desapareció chillando por el camino de arena, pensando que ese animal era tan desconfiado, que prefería quedarse allí toda la vida.
La mariposa, disgustada por la actitud de Gusanillo, extendió sus alas y se alejó volando, sin intención de volver; dejándolo solo, asustado y en lo alto del árbol.
Esa noche hubo una tormenta muy fuerte. Llovió, granizó, y Gusanillo se arrepintió mucho de no haber confiado en los amigos de la mariposa, y no haberse dejado ayudar.
A pesar de todo, tuvo mucha suerte, porque una ráfaga de viento lo bajó al suelo, tal como lo había subido, sin sufrir ningún daño.
La actividad de hoy después de leer este cuento es la siguiente:
1. Demuestra que tienes confianza en nosotros y cuéntanos por escrito cómo eres, cómo te puedes presentar a los demás, qué es lo que más te gusta y porqué, y mucho más de lo que rodea a toda tu personalidad.
2. Escribe a Jesús una carta en la que le comuniques toda la confianza que tienes con Él y todo lo que le quieres contar.
Hoy vamos a continuar con el tema de la CONFIANZA y algo que va muy ligado a la confianza es la COMUNICACIÓN.
Quiero que penséis una cosa, si una persona es amigo de alguien y tiene confianza con ese otro individuo seguramente que hablará, le contará cosas, le dirá sus mejores secretos y tantas, tantas cosas, pues bien, el hombre necesita comunicarse con los demás, pero una de las reglas que tiene que aparecer para que la comunicación fluya es la confianza.
Lee este cuento tranquilamente:
El gusanillo desconfiado.
Cuando despertó, Gusanillo, estaba en la copa del árbol, muerto de miedo. No sabía cómo había llegado allí, y miraba a su alrededor, muy asustado, sin moverse nada por temor a caer al vacío.Pasó volando una mariposa, y al verlo le preguntó:
- ¿Cómo has llegado ahí Gusanillo?
- No lo sé. Cuando he despertado estaba aquí arriba. Tengo mucho miedooooooo.
La mariposa, al ver a Gusanillo tan asustado, fue a buscar ayuda. Apareció al poco rato con un pajarito.
- Mira Gusanillo, este es mi amigo pajarito, él te ayudará a bajar al suelo- le dijo. Metete en su pico.
Gusanillo, receloso, rehusó inmediatamente la ayuda que le prestaban.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locooooo! - dijo retorciéndose, a la vez que se hacía una bola.
El pajarito, al ver la actitud de Gusanillo, se alejó confuso sin mirar atrás. Enseguida, apareció la mariposa con una ardilla y le dijo:
- Mira Gusanillo, mi amiga ardilla te ayudará a bajar al suelo. Sube a su lomo, con ella estarás a salvo.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locooooo! - gritó de nuevo, sospechando de la ardilla, y se enrolló más y más fuerte.
La ardilla, al ver la reacción de Gusanillo, saltó a otro árbol y se alejó de allí sin entender nada. Volvió la mariposa, esta vez, con un amigo monito.
- Mira Gusanillo, mi amigo monito te ayudará, si es que realmente quieres ayuda. Salta a la palma de su mano y te bajará al suelo - le dijo, harta de que desconfiara de la buena voluntad de sus amigos.
- ¡Nooooooooooooo! ¡Ni locoooo! - gritó de nuevo Gusanillo, escamado, haciéndose casi invisible de lo fuerte que se enrolló.
El monito, al ver la reacción del gusano, bajó agarrándose a las ramas y desapareció chillando por el camino de arena, pensando que ese animal era tan desconfiado, que prefería quedarse allí toda la vida.
La mariposa, disgustada por la actitud de Gusanillo, extendió sus alas y se alejó volando, sin intención de volver; dejándolo solo, asustado y en lo alto del árbol.
Esa noche hubo una tormenta muy fuerte. Llovió, granizó, y Gusanillo se arrepintió mucho de no haber confiado en los amigos de la mariposa, y no haberse dejado ayudar.
A pesar de todo, tuvo mucha suerte, porque una ráfaga de viento lo bajó al suelo, tal como lo había subido, sin sufrir ningún daño.
La actividad de hoy después de leer este cuento es la siguiente:
1. Demuestra que tienes confianza en nosotros y cuéntanos por escrito cómo eres, cómo te puedes presentar a los demás, qué es lo que más te gusta y porqué, y mucho más de lo que rodea a toda tu personalidad.
2. Escribe a Jesús una carta en la que le comuniques toda la confianza que tienes con Él y todo lo que le quieres contar.
English 4th grade 29/05/20
Good morning!!
Today we are going to work on the activity book on page 65
Exercise 2.Mira el dibujo y haz frases utilizando la estructura THERE ARE +NUMBER+
ANIMALS.
Exercise 3.Completa con los verbos que faltan y las horas.Después escribe el número de cada
frase en la viñeta que corresponda.
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Today we are going to work on the activity book on page 65
Exercise 2.Mira el dibujo y haz frases utilizando la estructura THERE ARE +NUMBER+
ANIMALS.
Exercise 3.Completa con los verbos que faltan y las horas.Después escribe el número de cada
frase en la viñeta que corresponda.
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