Good morning!!
Let's listen to the Little mermaid song
Hoy vamos a hacer el cut out .Activity page 95
Tenéis que recortarlo como lo tienen los niños .
Vais cogiendo cada carta y tenéis que ver qué grupo de animales falta:What's missing?
Para saber los que faltan miráis la tira larga y decís en inglés cómo se llaman los animales qué faltan.
Example :What's missing?Big white birds.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
jueves, 7 de mayo de 2020
English 3rd grade .Tercero 08/05/20
Good morning!!
Let's listen to this song
Hoy vamos a seguir trabajando con el vocabulario sobre ropa y disfraces.
Exercise 2.Ordenad las palabras y completad los huecos .
Exercise 3.Contestad qué disfraz os gusta más.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
Let's listen to this song
Hoy vamos a seguir trabajando con el vocabulario sobre ropa y disfraces.
Exercise 2.Ordenad las palabras y completad los huecos .
Exercise 3.Contestad qué disfraz os gusta más.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
1º DE PRIMARIA: 8/05/2020. LENGUA, MATEMÁTICAS Y PLÁSTICA
¡BUENOS DÍAS 1º DE PRIMARIA!
¿Qué tal os ha salido el dictado?
Ya me contaréis.
LENGUA: Empezamos la unidad 11.
1º Leer las páginas 232 y 233, en alto con entonación y haciendo pausas. Después, volver a leerlo en silencio para entender bien la lectura.
2º Hacer las actividades del cuento de la página 234.
MATEMÁTICAS
Página 188.
PLÁSTICA: Dibujo montañas
Como hemos estado trabajando distintos tipos de paisaje, os propongo aprender a dibujar montañas.
Os voy a poner dos tutoriales. Uno más sencillo y otro, nivel pro. Elegid el que queráis.
NIVEL PRO: dibujar una montaña realista con sombreados.
Espero que me mandéis vuestras creaciones.
¿Qué tal os ha salido el dictado?
Ya me contaréis.
LENGUA: Empezamos la unidad 11.
1º Leer las páginas 232 y 233, en alto con entonación y haciendo pausas. Después, volver a leerlo en silencio para entender bien la lectura.
2º Hacer las actividades del cuento de la página 234.
MATEMÁTICAS
Página 188.
PLÁSTICA: Dibujo montañas
Como hemos estado trabajando distintos tipos de paisaje, os propongo aprender a dibujar montañas.
Os voy a poner dos tutoriales. Uno más sencillo y otro, nivel pro. Elegid el que queráis.
NIVEL PRO: dibujar una montaña realista con sombreados.
Espero que me mandéis vuestras creaciones.
FOTOCONFINADOS DE 1º
Hoy, en la sección de fotoconfinados, tenemos en exclusiva, las primeras imágenes de Rony y su hermana de paseo. Si os fijáis va muy preparado. Es la moda primavera-verano de 2020.
¡Estáis genial!
¡Hasta mañana!
RESPIRACIONES DE YOGA
¡Hola!
¿Cómo va la semana?
Hoy os propongo aprender a hacer respiraciones de yoga, nos va a servir para liberar nuestra mente y llenarnos de energía positiva. Son diez minutos, lo podéis hacer en cualquier momento que os sintáis intranquilos o nerviosos, pero también como una forma de favorecer la concentración. Mi recomendación es que lo hagáis todos los días.
Besos.
Rocío.
DEVOIRS DE FRANÇAIS 08/05/20
Bonjour les élèves
Aujourd´hui on va travailler avec le livre. Page 38.
Hoy vamos a trabajar con el libro. Página 38.
1. Écris dans ton cahier le texte de l´exercise 1 (Vous êtes chiens, chats ou NAC?) et répond aux trois questions.
Escribe en tu cuaderno el texto del ejercicio 1 (Sois perros, gatos o NAC? y responde a las tres pereguntas.
2. Dessine dans ton cahier les animaux de l´exercise 2 et écris son nom. Tu as trouvé l´intrus?
Dibuja en tu cuaderno los animales del ejercicio 2 y escribe su nombre. ¿Has encontrado al intruso?
Aujourd´hui on va travailler avec le livre. Page 38.
Hoy vamos a trabajar con el libro. Página 38.
1. Écris dans ton cahier le texte de l´exercise 1 (Vous êtes chiens, chats ou NAC?) et répond aux trois questions.
Escribe en tu cuaderno el texto del ejercicio 1 (Sois perros, gatos o NAC? y responde a las tres pereguntas.
2. Dessine dans ton cahier les animaux de l´exercise 2 et écris son nom. Tu as trouvé l´intrus?
Dibuja en tu cuaderno los animales del ejercicio 2 y escribe su nombre. ¿Has encontrado al intruso?
Ya sabéis que tenéis que enviar las tareas a diario. Espero que disfrutéis de los paseos que ahora podéis dar y que os portéis muy bien con vuestras familias.
English 1st grade.Primero 08/05/20
Good morning!!
Let's listen to this song!!
Tenéis que hacer todo lo que manda la canción.
Ahora vamos a aprender estas palabras y lo que significan:


Hoy vamos a trabajar con el activity página 38
Ejercicio 1.Tenéis que unir a los niños y animales que hacen lo mismo y escribir la palabra debajo.
Ejercicio 2.Repasad las oraciones que dice cada niño.
Al final tenéis que poner un tick V en lo que está bien.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
Let's listen to this song!!
Tenéis que hacer todo lo que manda la canción.
Ahora vamos a aprender estas palabras y lo que significan:


Hoy vamos a trabajar con el activity página 38
Ejercicio 1.Tenéis que unir a los niños y animales que hacen lo mismo y escribir la palabra debajo.
Ejercicio 2.Repasad las oraciones que dice cada niño.
Al final tenéis que poner un tick V en lo que está bien.
Teacher's mail:meriticher@hotmail.es
Have a nice day :)
4º Primaria. 8/05/20.Religión.
Buenos días a todos!!!! Vamos a seguir hoy con el tema que llevamos entre manos, LA IGLESIA, pero hoy lo vamos a hacer acercándonos a ella, fijándonos en algo muy importante que la Iglesia trabaja segundo a segundo.
El tema del que hoy vamos a hablar es LA CARIDAD.
Para que lo vayáis entendiendo mejor, vamos a hacer lo siguiente:
1. Primero veréis una historia reflejada en este vídeo
El tema del que hoy vamos a hablar es LA CARIDAD.
Para que lo vayáis entendiendo mejor, vamos a hacer lo siguiente:
1. Primero veréis una historia reflejada en este vídeo
2. Ahora prestar mucha atención a cómo actúa la Iglesia.
3. Vais a ver ejemplos de santos y su vida entregada a la caridad.
Por último vosotros tenéis que realizar un cómic con lo que hace la Iglesia por los demás y como se entrega con su gran caridad.
Por favor enviar vuestros trabajos a mi correo: relimar65@gmail.com
Suscribirse a:
Entradas (Atom)







