S. IsidroEl 15 de Mayo es el día del patrón de
Madrid ¡Vamos a celebrarlo! Os proponemos diferentes manualidades que podéis ir realizando a lo largo de la semana. Elegir la que más os guste .
CUANDO TERMINÉIS, NOS MANDÁIS UNA FOTO. SEGURO QUE OS QUEDAN CHULÍSIMAS.
Bueno chic@s, disfrutad del fin de semana.
Espero que os guste el cuento y el juego que os he dejado en el blog. Perico y
su hermano os mandan muchísimos besos y yo un gran achuchón. Os quiero
muchísimo, Jose
Fecha, tiempo que hace hoy y estación del año. Recitamos poesía.
Canciones( buenos días, días de la semana, meses del año y canción de la primavera).
ACTIVIDADES
¡Hola, chicos y chicas! Ya es viernes y llega el fin de semana para descansar y disfrutar con nuestra familia.
En una hoja, escribimos nuestro nombre, apellidos y fechas. Vamos a realizar un dictado: (papás/mamás les dictáis las palabras y que escriban como ellos sepan. Por favor, me mandáis la foto del dictado como ellos lo hayan escrito sin corregirlo).
Buenos días a tod@s los chicos y chicas del Ciudad de Badajoz.
Hoy en el cuentacuentos os va tocar leer a vosotros,a los peques os ayudará en casa mamá o papá.
Homenajeamos a Gianni Rodari (un importante escritor de libros infantiles) en el centenario de su nacimiento (23 de octubre de 1920). En octubre lo celebraremos en el cole.
Buenos días familias, hoy propongo un
nuevo proyecto de Artística.
Este proyecto incluirá varias
asignaturas.
A continuación, os explico en qué consiste.
Os la propongo para el viernes, para que lo hagáis con calma y disfrutéis durante el proceso.
Podéis entregarme los trabajos hasta el lunes 11.
¡Espero que aprendáis mucho y os divertais!
Proyecto: Nadando sin límites.
¿Qué tengo que hacer?
1º) Seguir las técnicas expuestas en el vídeo e
intentar hacer un pez, siguiendo los pasos que nos van dando.
El dibujo lo debéis hacer en tamaño folio y podéis
colorearlo o decorarlo con lo que se os ocurra...¡imaginación al poder!
2º) Tenéis que investigar sobre los peces o
algún pez en particular que os guste.
Pueden ser datos sobre peces en peligro de
extinción, curiosidades que descubráis, situación de los peces por la
contaminación de los ríos, incluso podéis hacer campaña para defender alguna
situación que se esté dando y no os parezca justa, por ejemplo la situación que
viven muchos peces en cautividad…
Igual…¡imaginación y creatividad al poder!
3º) Redactaréis en otro folio/libreta lo que
habéis descubierto sobre el pez elegido, cuidando todos los detalles para que
vuestro trabajo sea ¡perfecto!
4º) Debéis encontrar una canción donde aparezca
la palabra PEZ y decirme el título al final de vuestra investigación (redacción).
Ejemplo:
Canción elegida: Lost (Coldplay)
5º) Por último, comparto con vosotros una
canción donde aparece la palabra pez en Inglés (Fish).
Escucha la canción con mucha atención, e intenta escuchar la palabra pez en Inglés - FISH.
Si consigues escuchar la palabra FISH, escribe en algún huequito en tu dibujo:
I
found the fish word! (Encontré la palabra pez)
Escúchala más de una vez, porque quizás a la primera es complicado.
Ejercicios corregidos correspondientes al martes 7-5-20
Matemáticas
“Laventanadelaclasede2º”
Hoy nuestro compañero Sebastián nos enseña el robot que ha creado. Después, junto con su familia ha explicado cómo lo ha hecho practicando la expresión oral...¡Fantástico!
