English 5th grade 21/05/20

Good morning!!

Today we start unit 6

Class book page 50

Exercise 1.Copy the vocabulary on your notebook.

Exercise 3.Write questions and answers on your notebook.Look at the timetable on exercise 2.

Exercise 4.Write a dialogue using the exercise stuctures.

Escribe un diálogo utilizando las estructuras que aparecen.Cambia el lugar y la hora.

Teacher's mail:meriticher@hotmail.es

Have  a nice day :)

English 6th grade 21/05/20

Good morning!!

Today we are going to start unit 6

Class Book page 50

Exercise 1.Copia el vocabulario en el cuaderno.

Exercise 3.Copia las preguntas elige las respuestas adecuadas mirando el dibujo.
RECUERDA:
There is->singular.
There are-> plural.

Exercise 4.Escribe un diálogo similar cambiando las palabras del vocabulario.

Teacher's mail:meriticher@hotmail.es

Have  a nice day :)

English 4th grade 21/05/20

Good morning!!!

Today we are going to work on the Class Book page 63

Vamos a hacer estos ejercicios que está al final de la página 63.

Exercise 1.Fijaos en qué foto salen los animales en las páginas  62 y 63.

Exercise 2.Haced un diálogo con las mismas estructuras del  ejercicio cambiando a los animales.

Elegid los animales que os dan en los dibujos.

Haced los ejercicios en el cuaderno.

Teacher's mail:meriticher@hotmail.es

Have  a nice day :)

English 3rd grade 21/05/20

Good morning!!

Hoy vamos a seguir trabajando THE CARELESS GIANT.

Completa con el vocabulario que hemos aprendido en la STORY este texto.

Teacher's mail:meriticher@hotmail.es

Have a nice day :)

tres años infantil 21/5/20

21/5/2020

TRES AÑOS

RUTINAS

• Fecha, tiempo que hace hoy y estación del año.
• Canciones( buenos días, días de la semana, meses del año y canción de la primavera).

ACTIVIDADES

• Hoy vamos a conocer el número 4. Lo repasamos con lápiz, contamos las pelotas que hay y las coloreamos.
  
  
  
  
  
• Escribimos los números:

    1-_________________________________________

    2-________________________________________

    

    3-_________________________________________

• Repasamos los números 4.

               

• Coloreamos, recortamos y hacemos el puzzle del payaso.

                                        

cuatro años infantil 21/5/20

21/5/2020

CUATRO AÑOS

Rutinas

 Actividades:

1. Explicar a l@s niñ@s como se desplazan el pulpo y el calamar.
2. ¿Cómo se llama el animal que está ENTRE los calamares?
3. Cuenta: ¿Cuántos calamares hay gruesos? ¿Cuántos calamares hay delgados?Escribe el número y repásalo del color de su regleta.

    4.Colorea el pulpo de color morado. Colorea de color morado la figura que           está en el medio (cuadrado y rombo) Recordar que es: Un círculo,  triángulo,       cuadrado, rectángulo (que diferencia hay entre el cuadrado y el rectángulo) y       rombo.

     5.Leer. Copia en pauta la frase verdadera.

             

                                 

cinco años infantil 21/05/20

21/5/2020

CINCO AÑOS

RUTINAS

• Fecha, tiempo que hace hoy y estación del año.
• Canciones ( buenos días, días de la semana, meses del año y canción de la primavera).

ACTIVIDADES

• Comenzamos realizando la ficha 19 del cuadernillo de molaletra. Unir cada sílaba con su palabra y repasarla. Luego, copiar las palabras y unirla con el dibujo adecuado.
• Del libro de lectura, leer y realizar la actividad señalada de la página 81.
• Repasamos los números con esta canción.

• Escribimos del 1 al 10 de forma ascendente y descendente.
• Escribimos anterior y posterior.

      _6_     _9_    _4_    _8_    _2_   _5_

• Realizar las siguientes sumas y restas:

      4+3=     2-1=   3-2=     3+4=   6-5=     4+4=     8-6=

• Recitamos la siguiente retahíla cada vez más rápido.

Aqui os dejo la foto del troglodita Samuel que ya ha terminado su martillo y hacha. ¡ Te han quedado GENIAL!