¡Hola chicas y chicos!
Aquí tenéis los nuevos enigmas. Suerte ...
El primero:
La
cabeza de un pez tiene 2,5 cm de longitud.
La
cola es tan larga como su cabeza y la mitad de larga que su cuerpo.
¿Cuánto mide el pez?
El segundo:
Y el tercero:
¡Hola chicas y chicos!
Aquí tenéis los nuevos enigmas. Suerte ...
El primero:
La
cabeza de un pez tiene 2,5 cm de longitud.
La
cola es tan larga como su cabeza y la mitad de larga que su cuerpo.
¿Cuánto mide el pez?
El segundo:
Y el tercero:
Bonjour,
Regarde les deux petites vidéos puis réponds aux questions dans ton cahier. Copie le titre, les questions et bien-sûr écris les réponses. Fais le avec soin et attention!
Bon week-end! :)
AU RESTAURANT ET AU PETIT-DÉJEUNER
VIDÉO 1 :
https://www.youtube.com/watch?v=STj34IE-arU&list=PL1GO4qs7ZPn0bxgaLAt7aTsHjnVCAb6iy&index=12
QUESTIONS VIDÉO 1 :
1) Trouve ces mots en français dans le texte. Encuentra estas plabras en francés en el texto :
Por favor :
cabra :
entrante :
plato (principal) :
postre :
2) Quels sont les deux plats du jour? Lequel choisit la cliente?
3) Quel dessert la cliente choisit-elle?
4) Qu´est ce que la cliente veut boire?
5) Combien la cliente va-t-elle payer?
VIDÉO 2 :
https://www.youtube.com/watch?v=O6KrNPbbB_A
QUESTIONS VIDÉO 2 :
Vrai ou faux? Copia las afimaciones siguientes en tu cuaderno y contexta con verdadero o falso
a) Agnès veut du thé pour son petit-déjeuner.
b) Angès ne veut pas de lait ni de sucre dans son thé.
c) Agnès préfère les céréales.
d) Mathieu a de la confiture d´orange de fraise et d´abricot.
e) Le père d`Agnès dit que le jus d´orange est bon pour la santé.
f) Agnès n´a pas beaucoup de choses à faire.
g) Pour faire le gâteau il faut des pommes et des poires.
h) Isabelle est au régime.
i) Isabelle ne va pas manger de yaourt.
Bonjour,
Aquí están los deberes para este finde. Primero hay que leer le pequeña explicación sobre las oraciones negativas que está aquí abajo. Después copiad el título "la négation" y haced los dos pequeños ejercicios en vuestro cuaderno con cuidado y atención.
Bon week-end!
LA NÉGATION
La negativa en español se hace solo agregando no delante del verbo.
En francés se hace con dos elementos : ne y pas.
ne se pone delante del verbo conjugado y pas se pone detrás.
Ejemplo :
+ Afirmativa : Je parle espagnol. Yo hablo español.
- Negativa : Je ne parle pas espagnol. Yo no hablo español.
NE se pude transformar en N’ cuando la palabra siguiente empieza con una vocal o con H.
Ejemplo :
Je n’aime pas jouer au tennis. No me gusta jugar tennis.
Exercice 1 :
Transforme ces affirmations en négations. / Transforma las afirmativas en negativas. Para que sea más fácil puedes subrayar el verbo.
Ejemplo : a) Je suis petit. => Je ne suis pas petit.
b) Je suis grand.
c) Je mange un sandwich.
d) Je parle chinois.
e) Ils sont dans la cuisine.
f) Mon père est professeur.
Exercice 2 :
Transforme ces négations en affirmations / Transforma las negativas en afirmativas.
Ejemplo : a) Je ne parle pas arabe. => Je parle arabe.
b) Je ne suis pas japonais.
c) Je n’aime pas les raviolis.
d) Il ne joue pas du piano.
e) Le sac à dos n’est pas bleu.
f) Ma cousine n’a pas un chien.
¡Hola chic@s!
Os dejo algunos videos para vuestro trabajo de Ciencias Naturales.
ENERGÍAS NO RENOVABLES
LES REPAS DE LA JOURNÉE.
1. Dessine la table de l´image de la page 53 de ton livre et apprends par coeur les objets qu´on emploie pour manger.
2. Révise les articles partitifs (pag 53) et traduit en espagnol ces phrases.
- J´ai pris pour mon petit déjeuner du lait et des tartines avec du beurre et de la confiture.
- Qu´est-ce qu´on a à la cantine de l´école aujourd´hui? Des pâtes avec de la sauce tomate, du poulet rôti et un yaourt.
3. Traduit en français ces phrases.
- He tomado para la cena pescado, judías verdes y fresas.
- Mañana vamos a comer patatas cocidas, salchichas y manzanas asadas.
Bonjour,
Aquí está la tarea para este finde. Primero hay ver el video de la cación Les poissons Después contestad a las seis preguntas en vuestro cuaderno con cuidado y atención copiando también el titulo y las preguntas.
Bon week-end! ☀️
https://www.youtube.com/watch?v=oBSoWK1Tfpk
Dábord, regarde et écoute cette chanson ↑
LES POISSONS - CHANSON
Réponds aux questions :
1) Traduce estas palabras en francés y dibujalas en tu cuaderno:
un pez :
un pájaro :
un caracol :
un conejo :
los ojos :
2) De quelle couleur sont les poissons?
3) Que mangent les oiseaux?
4) Oú sont les lapins?
5) Que mangent les lapins?
6) Asocia cada principio de frase con el final correcto
1) Les poissons ......... a) ........ sautent très bien.
2) Les oiseaux ....... b) ........ nagent très bien.
3) Les lapins ....... c) ....... volent haut.